基础教育参考

2006, (04) 8-9

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澳大利亚艺术教育的内容与特点——以维多利亚州新的学习标准为例

朱水萍;

摘要(Abstract):

澳大利亚艺术教育的主要特点表现在:体现了艺术学科以及跨学科的横向融合、传统艺术教育与现代艺术教育的纵向融合,强调学生在艺术学习过程中的沟通与交流,关注学生自我理解与观念,强调艺术知识、技能操作、艺术情感获得的渐进性等。

关键词(KeyWords): 澳大利亚;艺术教育;学习标准;内容;特点

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱水萍;

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参考文献(References):

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