基础教育参考

2019, No.292(04) 47-49

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面向学科核心素养的初中化学教学策略探讨

雷迎春;

摘要(Abstract):

落实化学学科核心素养培养目标是化学教学的核心任务。在初中化学教学中,教师可通过充分利用化学实验,使教学内容有序互联,引导学生大胆质疑和辩论,构建化学计算模型,促进学生将化学知识应用于生活等策略,培养学生的化学学科核心素养。

关键词(KeyWords): 学科核心素养;初中;化学;教学策略

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 雷迎春;

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