基础教育参考

2019, No.295(07) 61-62

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中小学法治教育校外体验活动设计与实施

钟儒成;孔林;

摘要(Abstract):

<正>《青少年法治教育大纲》要求:加强政府部门、学校、社会、家庭之间的协调配合,形成校内校外、课内课外、网上网下相结合的教育合力。中小学法治教育主要通过四条途径来完成,即思想政治课、法治教育学科渗透、校内法治文化建设和法治教育活动、校外法治体验活动。由于法律知识内容庞杂、条文众多、文字"刻板",学校应拓展教育空间,贯通校内外活动,通过加强实践体验,增强法治教育的实效性。

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作者(Author): 钟儒成;孔林;

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