基础教育参考

2019, No.290(02) 50-52

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于核心素养的地方文化特色校本课程设计——以《乘Scratch号列车认识百年香洲》为例

伍文庄;

摘要(Abstract):

广东省珠海市前山中学一直致力于开发地方文化特色与信息技术知识相融合的创新型校本课程,为培养学生的核心素养,让学生掌握信息技术专业知识开辟了一条新的道路。以校本教材《乘Scratch号列车认识百年香洲》及课程为例,介绍课程开发背景、文化理解与传承素养、课程目标、课程设计和实施效果等,以期为开发具有地方文化特色的校本课程提供参考依据。

关键词(KeyWords): 校本课程;地方文化;文化理解与传承;信息技术

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 伍文庄;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享