基础教育参考

2019, No.290(02) 63-64

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如何提高思想品德课堂讨论的有效性

朱文臣;

摘要(Abstract):

<正>新课程标准要求教师在教学中要立足于促进学生的发展,为学生的终身学习、生活和工作奠基。而要促进学生的自主发展,就必须能够创设丰富的教学情景,让学生参与到课堂讨论中。课堂讨论是思想品德课常用的一种教学方法,但实际运用效果不尽如人意。那么,如何才能提高课堂讨论的有效性呢?一、恰当切入,激发兴趣1.从与学生生活实际相关的话题切入《初中思想品德课程标准(实验稿)》提出:"在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利

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作者(Author): 朱文臣;

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