基础教育参考

2011, (17) 63-64

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导预,生疑——谈小学数学课前预习

高峰龄;

摘要(Abstract):

<正>课前预习,是学生在课堂学习前对所要学习的知识进行大体了解,找疑点,提问题,之后带着问题听课,再通过课堂上的讨论,学习掌握新知。预习有利于提高学习能力和养成自学的习惯,因此它是数学学习中的重要一环。数学知识具有很强的逻辑性和连贯性,预

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作者(Author): 高峰龄;

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