基础教育参考

2011, (20) 47-48

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重科研过程管理 推“五个一”工程

徐锦生;

摘要(Abstract):

<正>新课改背景下,教科研管理之路怎么走?经过反思自己投身教育科研的实践,笔者最深的体会和感受是,"教育教学研究不只是搞个计划,写个总结,一定要注重过程管理。"在新课改背景下,一所学校教育科研的成败、优劣,很大程度上取决于是否重视教育科研的过程管理。我校的管理是常态推进"五个一工程",即要求教师每学期上一堂研究课,每季

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作者(Author): 徐锦生;

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