基础教育参考

2011, (10) 46

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“五树”工作法 促教师专业成长

黄芳;

摘要(Abstract):

<正>思想指导行动,态度决定一切。统一思想,提高认识,是教师专业成长的基础。我校是新建校,如何把教师的兴奋点聚焦在课堂和学生身上,保证教师队伍的融合,调动每位教师的工作热情,从而提高教师专业水平,提高英语教学质量,是摆在管理者面前的首要问题。

关键词(KeyWords):

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 黄芳;

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