基础教育参考

2011, (07) 78-80

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问题学生的转化要“八多”

向守万;

摘要(Abstract):

<正>问题学生最大的特点是违纪多、成绩差,班级管理让班主任最头疼。这些学生的学习、纪律、劳动、卫生、习惯、心理素质等各方面都欠缺。如何对问题学生进行转化,班主任要多动脑筋。问题学生转化要"八多"。1.多接触问题学生普遍存在自闭、自卑、任性等特点,

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作者(Author): 向守万;

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