基础教育参考

2011, (14) 67

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学生逃学的矫治方法

许得娟;

摘要(Abstract):

<正>一般来说,对于逃学现象,没有一套现成的矫治方法,学校要根据学生的具体情况作综合的分析,才能提出有针对性的具体策略。从操作层面上,不妨从以下三个方面,采取相应的措施。一、学生逃学的预防捕捉逃学征兆。学生如果要逃学,势必会有一定的征兆。教师对学生逃学现象要学会捕捉相关的信息。学生在逃学之前总会有一定的行为和心理征兆。行为征兆包括:经常不完成作业,教师询问原因时回答含糊不清;不愿参与集体的活动,经常违规违纪,经常请假;

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作者(Author): 许得娟;

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