基础教育参考

2011, (20) 56-57

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树立以学生为主体的教学观

徐静;

摘要(Abstract):

<正>《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。纲要的提出旨在通过课堂教学培养学生学习的主动性和积极性,构建以学生学为主的课堂教学模式,实现以学定教的教学思想。然而,纲

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作者(Author): 徐静;

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