基础教育参考

2011, (15) 10-11+17

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语文学科渗透生命教育的途径与方法

俞卓静;

摘要(Abstract):

<正>语文是一门以人的发展为本的学科。根据《上海市生命教育纲要》精神,它的实质就是通过语言文字的教学,引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值。于是我们尝试着在语文学科进行渗透生命教育的途径与方法。

关键词(KeyWords):

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作者(Author): 俞卓静;

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