基础教育参考

2020, No.321(09) 16-18

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校本研修:乡镇小学发展的支点

朱敬华;阳方军;

摘要(Abstract):

如何提高校本研修的质量,是农村小学亟待解决的一个重要问题。湖北省公安县孟家溪小学结合自身实际,立足本土特色,探索出了"微理念、微典型、微创新、微科研、微分享"等思路和做法,较好地实现了"研训合一",实现了"面上的引领"和"点上的突破"。

关键词(KeyWords): 校本研修;农村小学;研训合一

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱敬华;阳方军;

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参考文献(References):

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