基础教育参考

2011, (10) 53

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尊重学生个性 培养读书兴趣

郭柏坤;

摘要(Abstract):

<正>平时,我们经常会听到一线教师发出这样的感慨:现在的孩子怎么就不爱读书呢?为什么有的孩子感觉读书是一件痛苦的事情呢?生活中我们也会看见这样的场景:一个二、三岁的小孩子追着妈妈要求讲故事,三、四岁的孩子努力地翻着并不认识几

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作者(Author): 郭柏坤;

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