基础教育参考

2016, No.227(11) 60-62

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论培养青少年健康的自我意识

肖铭;

摘要(Abstract):

<正>自我意识,是意识的一种形式,指主体对自身的意识。即主体的我,意识到客体的我的存在,包括自己的生理、心理状况,自己与他人、环境和社会的关系等。自我意识不是自我,只是自我的一部分,是可以真切感受到的意识现象,对人的个性、行为、品德有非常重要的影响。因此,对自我意识的关注,应当引起教育工作者,特别是德育工作者的重视。当前许多国家的教育组织,在论述二十一世纪青少年核心素养的培养问题上,都将自我意识列入核心素养的范畴,这就说明了

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作者(Author): 肖铭;

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