基础教育参考

2011, (21) 20-21

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追雅求真 给德育注入新的活力

李明菊;李华萍;池耀华;吴斌;

摘要(Abstract):

<正>德育,就是道德教育。学校德育旨在培养学生的道德信念和人生观,形成学生的道德行为习惯。其主体是满足学生的道德需要,激发学生的道德情感,启发学生的道德觉悟,引导学生践履道德责任,让学生求善、知善、行善、扬善。小学阶段德育着重培养和训练学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。这些都是指向学生心灵的,这就要求教育应该以人为本,直达学生内心,培养身心和谐发展的人。

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作者(Author): 李明菊;李华萍;池耀华;吴斌;

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