基础教育参考

2011, (22) 30-31

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

三点尝试提升党员教师幸福感

高连朝;

摘要(Abstract):

<正>拥有职业幸福感是教师做好教育工作的重要前提,党员教师也不例外。一个没有幸福感的党员教师群体,是不可能成为推动学校可持续发展的精神动力的。如何才能提升党员教师的幸福感呢?在过去的一年里,笔者所在学校的党支部做了以下三点尝试。一、关心、关注让党员教师领悟幸福感党员教师是一个特殊的教师群体。总体来看,他们思想觉悟高、业务能力强、综合素质好。创造和谐、民主、自由、愉悦、向上的工作、生活环境,是党员教师领悟幸福感的重要前提。一是思想上引领,在知情中领悟幸福感。学习出思想,学习出智慧,学习出思路。党员教师不仅要学习专业知识,还要学习党的

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 高连朝;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享