基础教育参考

2017, No.250(10) 77-78

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让现代诗歌的艺术美浸润心灵

吉茹颖;

摘要(Abstract):

<正>现代诗歌教学是学生审美需求的重要组成部分。感受现代诗歌的艺术美,让学生在现代诗歌的学习中找到自我,并成为现代诗歌的传播者,语文教师责无旁贷。然而,语文教师面对巨大的教学压力,特别是面对学生学习上存在的许多不足,如何激发他们对现代诗歌产生喜爱之情,让他们能感受到现代诗歌的艺术魅力,就显得尤为重要。鉴于此,笔者带着期许和困惑对现代诗歌

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作者(Author): 吉茹颖;

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