基础教育参考

2011, (16) 29-30

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做好个性化的校本培训

李菲;

摘要(Abstract):

<正>随着新一轮基础教育课程改革的实施,我国中小学在校本培训方面进行了积极的实践和富有成效的研究,取得了一系列可喜的成果,但也存在着一些问题。本文就如何探索个性化的校本培训提出自己的一些粗浅看法。一、校本培训中存在的问题一是校长重视程度不够,工作力度不大。部分学校校长因为

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作者(Author): 李菲;

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