基础教育参考

2011, (18) 60-61

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让课堂教学“活”起来

文小勇;杜韧战;陈晓明;

摘要(Abstract):

<正>课堂是教学的主阵地,课堂教学的主体是学生。要想推进素质教育向前发展,就必须让课堂教学"动"起来、"活"起来,以提高课堂教学效益,发挥学生的主体作用。教师怎样才能实现这一目标呢?笔者认为,教师应做到以下三点。一、让知识活现出来现代教育要求教师树立全新

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作者(Author): 文小勇;杜韧战;陈晓明;

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