基础教育参考

2011, (10) 77

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慎用手中的“剪刀”

刘雪玉;张波;

摘要(Abstract):

<正>前几天我无意中读到这样一则小故事:有人看到一只蝴蝶即将破茧而出,但是挣扎了好久也不能挣脱茧的束缚,这个人便动了恻隐之心,想帮助这只蝴蝶尽快脱离困境,展翅飞翔。于是他找来剪刀,将茧的出口稍微剪大了一些,蝴蝶便轻松的从茧中爬了

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作者(Author): 刘雪玉;张波;

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