基础教育参考

2011, (22) 39

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培养感受能力 让作文不再无话可说

胡瑜;

摘要(Abstract):

<正>培养学生的感受能力是作文教学的重要任务之一。其意义是要求学生在作文时有感而发、有事可写、有情可抒。因此,教师在作文的教学及训练时,必须强调选材的真实性,要求学生在观察生活时注意培养自己对生活的感受能力,从而写出自己的真情实感。不少学生感到作文无事可写、无话可说,究其原因是对生活缺乏理解,对周围的人和事

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作者(Author): 胡瑜;

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