基础教育参考

2016, No.233(17) 65-67

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创新动漫 明德育人——新常态下小学德育实践的思考

陈纲;浦继丰;

摘要(Abstract):

<正>"新常态"一词,是习近平总书记于2014年5月在河南考察时提出的。什么是"新常态"?从字面上看,"新"就是"有别于旧质";"常态"就是时常发生的状态。"新常态"就是指不同以往的相对稳定的状态,是一种趋势性、不可逆的发展状态。小学德育的新常态就是要关注学生,了解学生,知道如何来引导学生。经过近十年的研究,江苏省无锡市南长街小学找到了"动漫"这个学生喜欢、教师可以利用引导的媒介,尝试将其应用到德育

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作者(Author): 陈纲;浦继丰;

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