基础教育参考

2019, No.306(18) 77-78

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一位新手教师的探索成长

陈庆丰;

摘要(Abstract):

<正>2017年11月,笔者作为一名"迟到的"新教师正式迈入课堂,开启了"疯狂又充实"的教学生涯。刚踏上工作岗位,笔者茫然而笃定。茫然不仅是因为初为人师的缺少教学经验,还因为初为人母要面对的各种困难;笃定是因为对教师这份职业的选择和期许,既然已经认定了要做一名教师,就应该鼓起勇气、全力以赴,这样才能对得起家长和社会的重托,不负教师的责任和称号。

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈庆丰;

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