基础教育参考

2011, (06) 39-40

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

体育教学中的表象训练法

倪晓骏;

摘要(Abstract):

<正>在教学中,学生通过大脑的思维活动对刚刚建立起来的技术动作图像在大脑中反复描述,不断强化,使正确、清晰、完整的技术动作形成表象,以便根据动作表象进行技术动作的练习,即为表象训练法。随着心理科学与

关键词(KeyWords):

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 倪晓骏;

Email:

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享