基础教育参考

2011, (18) 18-20

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开发特长教育 培养创新人才

王品木;

摘要(Abstract):

<正>特长教育是面向全体学生、培养兴趣、挖掘潜能、发展特长的教育,是促进学生个性化发展的重要途径。加德纳(Gardner)提出的多元智能理论已得到教育工作者的普遍认可,成为开展特长教育的重要理论基础,许多学校也提出了"规范+特长"、

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作者(Author): 王品木;

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